Viena iš prioritetinių kvalifikacijos tobulinimo sričių, patvirtintų 2022 m. gruodžio 13 d. Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir kultūros ministrės J.Šiugždinienės, – kompetencijų, reikalingų įtraukties principui įgyvendinti, tobulinimas. Įtraukusis ugdymas – tai sąlygų visų mokinių dalyvavimui bendrose ugdymosi veiklose sudarymas, eliminuojant galimus mokymosi barjerus.
Šiemet įtraukusis ugdymas bus iššūkis visų ugdymo įstaigų pedagogams, todėl VDU Šakių „Žiburio“ gimnazijos mokytojai, ruošdamiesi naujiems mokslo metams, apsilankė Gelgaudiškio „Šaltinio“ ugdymo centre. Seminaro/praktikumo „Įtraukties įgyvendinimo iššūkiai: regioninių centrų funkcijos ir pagalbos ugdymo įstaigų specialistams formos. Gelgaudiškio „Šaltinio“ ugdymo centro patirtis“ metu direktorė G. Žilinskienė ir jos komanda – D. Kasperavičienė, V. Pranaitienė, L. Navikienė, I. Pranskaitienė, R. Misevičienė – atskleidė savo darbo specifiką, parodė pritaikytas individualiam darbui patalpas, pristatė regioninio konsultavimo centro galimybes. Seminaro / praktikumo tikslas – plėsti įstaigų pedagogų ir pagalbos mokiniui specialistų darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais kompetencijas, padėti kuo geriau pasirengti dirbti su autistiškais ir kitų sutrikimų turinčiais vaikais ir juos ugdyti – buvo pasiektas, nes lektorės pateikė ne tik teorinę medžiagą, bet didžiuodamosi parodė, kaip sėkmingai dirbama su specialiųjų poreikių turinčiais žmonėmis, pasiūlė įsigyti jų darbelių, mielai diskutavo, atsakė į klausimus.
Supažindinimas su centre organizuojamu struktūruoto ugdymo procesu įvairiapusių raidos sutrikimų turintiems vaikams, su Gelgaudiškio „Šaltinio“ Švietimo pagalbos ir konsultavimo skyriaus teikiamomis konsultavimo regiono ugdymo įstaigose praktikomis buvo labai naudingas, nes atskleidė daug naujo ir atsakė į daugybę klausimų, kilusių pasitinkant naujus mokslo metus.
Danutė Aniulienė, Šakių ŠPT andragogė
